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Bilan orthophonique chez l'enfant atteint d'autisme : aspects formels et pragmatiques du langage

Nathalie Courtois - du Passage ; Anne-Sophie Galloux |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 52, n° 7, Octobre 2004)

Les troubles du langage et de la communication sont un des critères diagnostiques des troubles autistiques. Du fait de l'élargissement du concept d'autisme incluant des formes moins sévères, on ne retrouve pas de tableau unique mais des profils [...]

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La BREV : une batterie clinique d'évaluation des fonctions cognitives chez les enfants d'âge scolaire et préscolaire

Catherine Billard ; S. Vol ; Marie-Odile Livet ; J. Motte ; L. Vallée ; Patrice Gillet ; Anne-Sophie Galloux ; Anne-Gaëlle Piller |

Dans Rééducation orthophonique (Vol. 38, n 204, décembre 2000)

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Comparaison entre évaluation standardisée et évaluation fonctionnelle du langage de 12 sujets dysphasiques de 16 à 20 ans

Anne-Gaëlle Piller ; E. Carmes ; Eva Sizaret ; Anne-Sophie Galloux ; Laurice Tuller ; M.-A. Barthez |

Dans ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.20 t.3, n°98, Juin 2008)

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Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ANAE n°98 (Juin 2008)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

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Langage oral et bilan orthophonique chez l'enfant atteint d'autisme

Nathalie Courtois - du Passage ; Anne-Sophie Galloux |

Dans Glossa (88, Juin 2004)

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