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Astérix, Tintin et Corto Maltese, la bande dessinée a ses classiques... et ses classiques en bande dessinée ! Georges Bess a ainsi adapté Dracula et Frankenstein, transposant par l'image et le texte la richesse narrative de ces monuments gothiqu[...]Article
Agathe Paul, Intervieweur ; Claire Beilin-Bourgeois ; Catherine Gaschignard |Déterminés en fonction des programmes scolaires, les manuels scolaires sont des outils pédagogiques qui accompagnent les professeurs. Qui décide de leur contenu et comment sont-ils élaborés ?Article
Marie-Aude Murail, Personne interviewée ; Agathe Paul, Intervieweur ; Louis Barchon, Auteur |En se mettant dans la peau de personnages dont il ne partage pas le vécu, l’écrivain doit se décentrer pour comprendre d’autres expériences de vie, comme celles du handicap.Article
Agathe Paul, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Carole Greffrath, Personne interviewée |Financé à la fois par l'État pour le collège et par la région pour le lycée, le manuel scolaire d'histoire-géographie est utilisé à tous les niveaux du secondaire. Comment est-il construit et de quelle manière est-il utilisé ?Article
Agathe Paul, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Diane D'Esposito, Personne interviewée |Créée en 1996, la Fédération française de Jeu de Rôle (FFJdR) rassemble les différentes associations qui pratiquent cette activité en France. En 2021, elle participe au Festival de Loire et inaugure le format Agora, qui permet de raconter des hi[...]Article
Agathe Paul, Auteur |En 2019, le département des Alpes-Maritimes imagine le projet d'une Maison de l'intelligence Artificielle (MIA). Ce lieu est inauguré en mars 2020, avec pour finalité de faire connaître l'IA et les métiers qui y sont liés : un pari audacieux pou[...]Article
Agathe Paul, Auteur ; Jennifer Carmichael, Personne interviewée |Comment le numérique peut-il aider l’apprentissage des jeunes, et quels outils adaptés aux situations de handicap propose-t-il ?Article
Christelle Dhiver, Personne interviewée ; Agathe Paul, Intervieweur |S'inscrivant pleinement dans la fonction patrimoniale des bibliothèques, les fonds de classiques remplissent également d'autres rôles. Les jeunes y puisent les titres que leurs professeurs leur demandent de lire ou qu'ils ont découvert à l'école[...]
