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Dans les années 1960, le courant de désinstitutionalisation porté par un vent de liberté inscrit l'accueil familial thérapeutique dans le dispositif de soins psychiatrique. Dès lors, l'accueil familial thérapeutique n'est plus une simple alte[...]Livre
Yves Contejean, Auteur ; Catherine Doyen, Auteur | Paris : Lavoisier | Cahiers de Sainte-Anne | 2015Aujourd'hui l'autisme se définit comme un trouble neurodéveloppemental et conduit la Haute autorité de santé à préconiser un diagnostic le plus précoce possible. Pour autant, les professionnels restent confrontés quotidiennement aux symptômes d[...]Livre
Jean-Paul Arveiller, Auteur ; Alain Mercuel, Auteur | Paris : Lavoisier | Cahiers de Sainte-Anne | 2015Le phénomène d'exclusion sociale est l'aboutissement, selon le psychologue Alexandre Vexliard, de la rencontre entre histoires de vie, conditions sociales et traits de personnalité particuliers. Ces situations de grande précarité engendrent une[...]Livre
Le développement de l'offre de soin, somatique ou psychique, adapté aux personnes sourdes, est relativement récent en France.L'unité Surdité et souffrance psychique du centre hospitalier Sainte-Anne est un des premiers centres de ce genre à avo[...]Livre
Catherine Quérel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; F. Rengifo, Préfacier, etc. | Paris : Lavoisier | Cahiers de Sainte-Anne | 2013Le développement de l'offre de soin, somatique ou psychique, adapté aux personnes sourdes, est relativement récent en France.L'unité Surdité et souffrance psychique du centre hospitalier Sainte-Anne est un des premiers centres de ce genre à avo[...]Livre
Evelyne Lenoble, Auteur ; Dominique Durazzi, Auteur | Paris : Lavoisier | Cahiers de Sainte-Anne | 2014Les chemins qu’empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l’enfant peine pour apprendre, les parents, l[...]Livre
Evelyne Lenoble, Auteur ; Dominique Durazzi, Auteur | Paris : Lavoisier | Cahiers de Sainte-Anne | 2015Les chemins qu'empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l'enfant peine pour apprendre, les parents, [...]
