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Le trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDA/H) ou sans hyperactivité (TDA) s'accompagne souvent de difficultés d'apprentissage en lecture, en écriture et en mathématiques. Le présent article fait état des connaissances de ces di[...]Article
La route vers le diplôme convoité est pavée de défis et de contraintes qui peuvent interférer avec le bien-être psychologique et le rendement scolaire des étudiants universitaires en exacerbant certaines caractéristiques personnelles. Notamment,[...]Article
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Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) est un des troubles les plus fréquents chez les jeunes. Il se caractérise par des comportements d'inattention, d'hyperactivité et d'impulsivité. Une fois sur quatre, le TDA/[...]Livre
Nicole Chevalier, Auteur ; Marie-Claude Guay, Auteur ; André Achim, Auteur ; Philippe Lageix, Auteur ; Hélène Poissant, Auteur | Sainte Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec (PUQ) | Santé et Société | 2010Ce livre présente de nouvelles voies d’intervention pour les enseignants, les éducateurs, les professionnels de l’éducation et les parents d'enfants vivant avec un trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH). Les auteurs y propo[...]
